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四年級科學上期中試卷

2014-5-11 0:37:43下載本試卷

一、我會填空(共20分)

1.汽水中的氣體是通過        溶解的。

2. 把大小、形狀相同的兩塊肥皂分別放入熱水和冷水中,    中的肥皂溶解的快。在這個實驗中,只有    可以不同,其他所有條件都要     

3.一杯水里不斷加進食鹽,直到再也不能溶解食鹽為止,這種食鹽溶液,叫做食鹽

    溶液。

4.聲音是由物體的    產生的,當物體的    停止時,聲音馬上消失。

5.    是人們身上的一個非常靈敏、可以感受聲音的器官。

 6、物體的振幅越大,聲音越    

二、我會選擇(共20分)

1.在下列物體中,難溶于水的物體是(  )。

A.味精   B.醬油  C.酒精  D. 食用油

2.在利用酒精燈加熱蒸發皿分離鹽水中的鹽和水時,下列說法中錯誤的是(  )。

A.注意使用酒精燈的安全      B.在鹽水還未完全蒸發之前熄滅酒精燈

C.蒸發皿中的食鹽顆粒十分細小  D.加熱完后,立即用手把蒸發皿放到桌面上

3.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,我們可以用下列哪種方法使杯底的鹽溶解(  )。

A.不斷攪拌  B.往杯中加水  C.使杯中的水蒸發

4.把一杯濃鹽水放在窗臺上,讓杯里的水蒸發。如果杯中的水全部蒸發了,原先溶解在水里的鹽會(  )。

   A.不見了,跟水一樣蒸發了    B.不會蒸發,會留在杯底

   5.在水里滴幾滴油,油會( )。

   A.浮在水面,不能在水中溶解  B.沉在水底,不能在水中溶解  C.在水中溶解了

6.下列哪種方法在嘴里溶解方糖最快?(  )

A.含在嘴里不動 B.用舍翻動攪拌  C.把糖塊咬碎 D.咬碎并攪拌

7.聲音不能在(  )傳播。

A.固體     B.液體    C.氣體    D.真空

8.聲音在下列物體中,傳播速度從慢到快排列正確的是(  )。

A.水—空氣—木頭—鋼鐵  B.空氣—水—木頭—鋼鐵C.空氣—木頭—水—鋼鐵        D.水—空氣—鋼鐵—木頭

9.在一個杯子里,一邊慢慢往杯子里加水,一邊連續敲擊杯子上部的杯壁,杯子發出的聲音會(  )。

 A.越來越高    B.越來越低    C.一樣高   D.先高后低

10.(  )使發聲罐發出的聲音變輕。

A. 罐內少裝豆子  B.把棉花等放入罐內  C.用布等物體包裹罐體  D. B和C

三、我會判斷。(對的打“√”,錯的打“×” 共20分)

(   )1.水能溶解任何物質。    

(   )2.溶解就是放入水中的物質完全與水混合,水中沒有沉淀物。

(   )3.已經溶解的物質還能用過濾的方法從水中分離出來。  

(   )4.液體不能溶解在水里。               

(   )5.在相同條件下,不同的物質在水中的溶解能力是不同的。 

(    )6、當尺子伸出桌面的距離越短,發出的聲音就越高。      

(   )7、聲音的高低可以用音高來描述,它是描述物體振動快慢的一個量。           

(   )8、物體即使不振動,也能發出聲音。                                 

(   )9、在沒有空氣的月球上人們聽不到對方的說話聲。

(    )10、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。                 

四、我會分類。(30分)

將下列聲音現象按一下類型歸類:

1.汽車剎車聲 2.打樁機發出的聲音 3.商場噪聲 4.車間車床噪聲 5.飛機轟鳴聲 6.市場噪聲7.火車駛過的呼嘯聲  8.輪船汽笛聲 9.電鋸噪聲 10.混凝土攪拌機發出的聲音 11.鉆探機轟鳴聲 12.風動工具產生的聲音 13.公共娛樂場所喧嘩聲 14.焊割噪聲  15.打架斗毆聲

A、生活噪聲:             B.交通噪聲:                       

C.工業噪聲:             D.建筑施工噪聲:

五、科學探究(10分)

探究題目: 如何使自己拍手的聲音盡可能的大?

所需器材:

具體做法是

我的依據是:                  實際效果:

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