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2005年畢業試卷

2014-5-20 7:43:27下載本試卷

鎮學校年級姓名  武堅中心小學數學畢業試卷  2005.6

第一部分 加深理解,打好基礎

一、用心思考,正確填寫。(20分)

1、用三個“5”和二個“0”根據下面要求分別組成一個5位數,(1)只讀出一個零(      );(2)一個零也讀不出來(         )。

 2、36的約數共有(   )個,選擇其中四個組成比例為(       )。

3、一個最簡真分數,分子分母的積是24,這個真分數是(   ),還可能是(    )。

4、按要求填數:

(  )+(  )=(填兩個分母小于12的分數) +=(填兩個不同的整數)。

5、栽一種樹苗,成活率為94%,為保證栽活470棵,至少要栽樹苗(   )棵。

6、在比例尺是1:的地圖上,量得甲乙兩地的距2.5厘米,上午8點30分有一架飛機從甲地飛往乙地,上午9點45分到達,這架飛機每小時行(   )千米。

7、           如左圖所示,把底面直徑6厘米高10厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積(    )平方厘米,體積(     )立方厘米。

8、介紹一下你自己:

你出生于(    )年,這一年二月有(   )天,你的身高約(   ),體重約(   ),你臥室面積約(   ),你的教室空間約(    )。

9、你喜歡數學嗎?用5、4、3、2、1分別代表從最喜歡到最不喜歡之間5種程度,你選(   ),說明你(   )。張華選的是3,你與他相比(  )更喜歡數學。

10、先觀察再填充。

   ……         1+3            =4=22

 7* *  * * .      1+3+5          =9=32

 5* *  * * .      1+3+5+7         =16=42 

 3* *  * * .       ……

  1* *  * *       1+3+5+7+9+11+13+…+19=(  )=(  ) 2

二、反復比較,擇優錄取。(12分)

 1、把米長的繩子平均分成4份,每份占全長的(  )

A、     B、  C、米

 2、用絲帶捆扎一種禮品盒如下,結頭處長25厘米,要捆扎這種禮品盒需準備(   )分米的絲帶比較合理。

20厘米

 

25厘米

 
A、22分米   B、21.5分米   C、24分米

30厘米

 
 

無蓋

 


 3、如圖,有一個無蓋的正方休紙

M

 

M

 

M

 
盒,下底標有字母“M”,沿圖       A        B

M

 
中粗線將其剪開展成平面圖形

想想會是(   )                 C

 4、在一個袋子里裝了6只鉛筆,1枝紅的2支黃的3支藍的,讓你每次任意摸一支,這樣摸若干次,提出黃鉛筆次數約占部次數的。A、  B、 C、

 5、《快樂大本營》童裝店以100元賣出兩套不同的童裝,結果一套賺20%,一套虧本20%,總的來說,這個童裝店是(   )  A、虧本  B、賺錢  C、不虧也不賺

 6、          左面是兩個立體圓形,從不同方向會看到不同圖形,從右面看到的圖形是(    ) A、       B、     C、


 7、下面(   )圖形旋轉會形成圓柱。

A、        B、       C、


8、學校為每個學生編號,設定末尾1表示男生;0表示女生,“”表示“1997年入學的一年級三個班的32號男同學。”“呂芳是1999年入學的一年級二班的28號女同學”,她的學號是(   )   A、    B、    C、

9、下列給出的材料中,用(  )這幾種可以做成圓柱,用(  ) 這幾種可以做成長方體。

   A     B    C     D     E   F   G   H 

10、下列正確的有(  )和(  )

A、   因為12=2×2×3,所以不能化成有限小數;B、自行車行駛的路程一定,車輪轉數和直徑成反比例;

C、正方形邊長一定,面積和邊長成正比例; D、任何一個三角形至多有兩個銳角。E、因為13÷6=2……1所以1.3÷0.6=2……1; F、六(1)班學生平均身高是1.45米,六(3)班平均身高是1.41米,小明是六(1)班同學,小華是六(3)班同學,小明可能比小華高。

三看清題目,巧思妙算:(28)

1、直接寫數對又快(10分)

  -=    4.5×102=     ×6=     270÷18=    5-0.25+0.75=

 0.42-0.32=    2÷=      341-103=   13×(2+)   (  ):=

2、神機妙算細又巧(12分)             3、巧解密碼我能行(6分)

÷5+÷2       3.7×99+3.7          =

1.05×(3.8-0.8)÷6.3  ÷[×(+)]       x =×

第二部分:“動畫”世界,探索創新

 (一、二兩題任選一題,在 內打上  ,多做加分)

操作題一:   (10分)

1、 量出所需數據算出面積和周長。(6分)


2、 在右圖圓上取一點,C連接AC、CB,量出∠C=_______°,像這樣再畫幾個角,量一量這些角的度數你發現________________________________________

操作題二:  (10分)

1、  以L為對稱軸畫出A點的對稱點A,連結AC使AC和直線L相交于為O點,連結AO,量出“AO+OC”的距離和為_____________

2、在L上任取一點B,連結AB、BC,量出“AB+BC”距離和為_______。比較AO+OC與AB+BC距離和,_____距離和比較短。在L再任取幾點試試,算出距離和與AO、OC距離和比較,你發現了:_______________________________________________________

  3、A、C兩個村子,L是一條小河,現在要在小河邊修一個供

水站,向AC  兩村供水,在河邊(  )點修供水站到AC

兩村的供水管道會最短。如果這幅圖的比例尺是1:20000

C

*

 
到AC兩村的供水管道和最短要(  )米。


 


第三部分:走進生活,解決問題

②張老師帶了一些錢去新華書店買復習資料,如果全買《語文復習試題》可以買30本;如果全買《數學復習試題》可以買20本,如果一本語文一本數學為一套,張老師帶的錢可以買幾套?

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①時新手表廠原計劃25天生產手表共1000只,實際比計劃提前5天完成實際每天生產多少只手表?

 
1、只列式(或方程)不計算。(2×4=8分)

 

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③學校建綜合樓,實際投資120萬元,節約了30萬元,節約了百分之幾?

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④一桶汽油比一桶煤油輕4千克,比這桶煤油輕,這桶煤油多少千克?

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同學們,題目都做好了嗎?是不是再檢查一遍,相信你一定能交一份滿意的答卷!

                                命題:張領

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