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高二生物第二學期第三次月考試卷

2014-5-11 0:36:00下載本試卷

高二生物第二學期第三次月考試卷

高二生物

本卷滿分100分  考試時間:90分鐘 命題人:朱建章  2008.6.2

一、選擇題(本題有50小題,每小題1分,共50分。選出各題中一個符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)

 1.下列敘述中,正確的是  (  )

  A.SARS病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征

  B.一個草履蟲就是一個細胞

  C.精子不具有細胞結構,只有形成受精卵,才具有細胞的結構和功能

  D.細胞是一切生物的結構單位和功能單位

2.蛋白質的生理作用包括  (  )

  ①構成染色體 ②構成生物膜  ③是人體主要的能源物質  ④構成多種酶 ⑤組成各種激素 ⑥參與體液免疫過程

  A.①②③④  B.①②④⑤  C.②③④⑤   D.①②④⑥

3.細胞中攜帶遺傳信息的物質是     (  )

  A.核糖核酸  B.核酸  C.核苷酸  D.脫氧核糖核酸

4.細胞內結合水的生理作用主要是   (  )

  A.反應介質并參與某些代謝反應 B.運輸各種物質 C.細胞結構的重要組成成分 D.良好溶劑

5.下列關于生物膜系統的敘述中,不正確的是  (  )

  A.細胞膜的結構特點與細胞新陳代謝活動密切相關

  B.水分子通過細胞壁和細胞膜的方式叫做滲透作用

  C.生物膜把細胞分隔成許多小區室,使多種化學反應同時進行,而互不干擾

  D.細胞膜表面的糖蛋白具有特異性,在信息傳遞的過程中起重要作用

6.圖1為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構,下列有關該細胞的敘述中正確的是  (  )

 A.圖中1具有雙層膜,是進行光合作用的場所    

B.圖中2是中心體,該細胞可能是動物細胞

 C.圖中3是高爾基體,在動物細胞中有分泌功能  

D.圖中4是核糖體,是合成蛋白質的場所

7.圖2表示蠑螈受精卵橫縊實驗。該圖最能說明  (  )

  A.細胞質控制著細胞的代謝  B.細胞核與細胞的物質、能量代謝密切相關

  C.細胞質控制著細胞的遺傳  D.細胞核與細胞的分裂、分化密切相關

 8.圖3中能夠正確表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及其復原過程中液泡體積變化的是  (  )

9.圖4表示將小白鼠細胞和人體細胞融合成雜交細胞的過程,圖中的小球和小三角表示各自膜表蛋白質,該實驗證明了細胞膜  (  )

 A.具有一定的流動性    B.具有選擇透過性

 C.基本骨架是蛋白質分子  D.由蛋白質和磷脂組成  

10.物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。圖5為幾種物質跨膜運輸方式的示意圖,請判斷有關敘述中不正確的是  (  )

 A.組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的

 B.葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質跨膜運輸方式進行

 C.丙物質跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義

 D.膽同醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為A物質的緣故

11.現有三支試管A、B、C,先向各試管內加入2ml。可溶性淀粉溶液,再按圖6中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列說法中不正確的是  (  )

 A.A和B試管對照,說明酶具有專一性

 B.A和C試管對照,說明酶的活性受溫度的影響

 C.實驗結果是B、C試管內出現磚紅色沉淀

 D.A和B組實驗中,酶的不同種類為自變量,淀粉是否分解為還原性糖為因變量

l2.新陳代謝的進行不僅需要酶,而且需要能量。下列關于ATP的描述中正確的是  (  )

A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵   B.動物體內主要的儲能物質是ATP

  C.ATP生命命活動的直接能源物質   D.線粒體是合成ATP的惟一場所

13.如表1所示,6支試管含有不同的物質成分和動物組織制備物,在保溫一定時間后,3支試管中會產生CO2的是  (  )

  A.①②③  B.①④⑤  C.③④⑥  D.③⑤⑥

14.把綠葉中的色素提取液放在自然光源和三棱鏡之間,從鏡的另一側觀察光譜中變暗的主要區域是(  )

  A.綠光和紅光區域    B.黃光和藍紫光區域

  C.紅光和藍紫光區域  D.黃光和綠光區域

15.光合作用的過程可分為光反應和暗反應兩個階段,下列說法中正確的是  (  )

  A.光反應不需要酶參與       B.在葉綠體類囊體膜上進行光反應和暗反應

  C.ATP的形成發生在葉綠體內膜中   D.水的分解發生在葉綠體類囊體膜上

16.關于細胞有絲分裂的敘述中正確的是     (  )

  A.細胞周期是指從上一次細胞分裂結束開始,到下一次細胞分裂結束為止

  B.可以用14C標記法研究細胞分裂的基本規律

  C.有絲分裂是所有生物體細胞增殖的基本方式

  D.動植物細胞有絲分裂過程中染色體的變化特征基本相同

 17.李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”從細胞學的角度分析,這個過程中不會出現的變化是     (  )

  A.細胞內水分減少  B.細胞核體積縮小  C.酶的活性降低  D.細胞內呼吸速率減慢

 18.下列生理現象能用細胞凋亡解釋的是  (  )

  A.細胞數目的增多  B.蜥蜴斷尾的再生  C.生殖細胞的產生  D.蝌蚪尾的消失

 19.下列敘述中不正確的是  (  )

  A.相對性狀是指同種生物不同性狀的不同表現類型

  B.雜種后代中顯現不同性狀的現象稱性狀分離

  C.表現型相同,基因型不一定相同

  D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

 20.圖7是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中A對a為顯性、B對b為顯性。雜交后代出現4種表現型、6種基因型的親本是  (  )

  A.甲和丙  B.甲和丁  C.乙和丙  D.乙和丁

 21.如果發現一個動物細胞中出現了染色體兩兩配對的現象,則下列說法中正確的是  (  )

A.此細胞的染色體上具有染色單體  

B.這種組織可能來自肝臟

C.產生的子細胞中染色體與母細胞保持一致

D.此細胞中的染色體數和DNA分子數是體細胞的兩倍

 22.果蠅的精原細胞進行減數分裂至第二次分裂后期時,細胞中的染色體不可能是  (  )

  A.6+XY  B.6+XX  C.6+YY   D.8條

 23.大量事實證明,孟德爾發現的基因遺傳行為與染色體行為是平行的。.根據這一間接證據作出  的如下推測中,沒有說服力的是     (  )

  A.基因在染色體上          B.每條染色體上載有許多基因

  B.同源染色體分離導致等位基因分離   D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組

24.一個色覺正常的女孩,其父母、祖父母和外祖父母的色覺均正常,但其舅舅(母親的兄弟)為色盲,由此推斷正確的是  (  )

  A.其母必為色盲基因的攜帶者  B.女孩必為色盲基因攜帶者

  C.其未出世的弟弟必為色盲    D.其未出世的弟弟可能是色盲

25.噬菌體侵染細菌過程中,子代噬菌體的蛋白質是  (  )

  A.在細菌DNA的指導下,利用細菌的化學成分合成的

  B.在細菌DNA的指導下,利用噬菌體的化學成分合成的

  C.在噬菌體DNA的指導下,利用噬菌體的化學成分合成的

  D.在噬菌體DNA的指導下,利用細菌的化學成分合成的

26.若一個雙鏈DNA分子的一條鏈中堿基比(A+G)/(T+C)=0.4,則其互補鏈和整個DNA分子中同樣的堿基比分別是  (  )

  A.0.4和0.4  B.2.5和2.5  C.0.4和l   D.2.5和1。

27.關于下面概念圖的敘述中不正確的是  (  )

  A.A是脫氧核糖            B.G是蛋白質

  C.D在E中的排列順序代表遺傳信息   D.F的基本組成單位是圖中的E

 28.決定DNA分子有特異性的因素是

  A.兩條長鏈上的脫氧核昔酸與磷酸的交替排列順序是穩定不變的

  B.構成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種

  C.嚴格的堿基互補配對原則

  D.每個DNA分子都有特定的堿基排列順序

 29.DNA分子復制與遺傳信息轉錄的相同之處是

A.利用的模板都相同  B.利用的原料都相同 

C.所利用的酶都相同   D.都遵循堿基互補配對原則

 30.中心法則包括下列遺傳信息轉變過程,其中揭示生物遺傳實質的是  (  )

  A.從DNA→DNA的復制過程    B.從DNA→RNA的轉錄過程

  C.從RNA→蛋白質的翻譯過程   D.從RNA→DNA的逆轉錄過程

 31.用X射線處理蠶蛹,使其第2號染色體上的斑紋基因易位于決定雌性的W染色體上,使雌體都有斑紋。再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶均無斑紋。這樣有利于去雌留雄,提高蠶絲的質量。這種育種方法所依據的原理是  (  )

  A.基因突變  B.染色體數目的變異   C.染色體結構的變異  D.基因重組

 32.誘變育種的特點是  (  )

  ①能大幅度改良某些性狀 ②能形成新基因 ③大多形成新物種 ④一般對個體生存有利.

  A.①②  B.①③  C.②③  D.②④

 33.用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是  (  )

  A.種植→F2→選不分離者→純合體

  B.種植→秋水仙素處理→純合體,

  C.種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體

  D.種植→秋水仙索處理→花藥離體培養→純合體

 34.下列應用中不涉及基因工程技術的是  (  )

  A.培育能產生乙肝疫苗的酵母菌   B.培育能生產激素的“超級綿羊”

  C.培育高產、優質的“太空椒”  D.培育能分解石油的“超級細菌”

 35.下列關于現代生物進化理論的敘述中,不正確的是  (  )

  A.種群是生物進化的基本單位

  B.隔離一定會導致新物種的形成

  C.自然選擇學說是現代生物進化理論的核心

  D.生物進化過程的實質是種群內基因頻率的改變 

 36.下列選項中,不符合共同進化的觀點的是  (  )

  A.自然界中,捕食者往往捕食個體數目較多的生物物種的個體,這有利于增加生物的多樣性

  B.大量捕殺野兔的天敵,將會使野兔數量迅速增多,進化速度加快

C.獵豹以斑馬為食物,但所捕食的往往是奔跑速度慢、年老、年幼或有病個體,從而促進了斑馬進化 

D.一種生物可以通過直接的生物關系促進相關生物的進化,也可以_通過影響無機環境影響

  其他生物進化

 37.下列有關穩態的敘述中,正確的是  (  )

  A.穩態是機體通過消化、呼吸、循環、排泄這四個系統協調活動來維持的

  B.穩態是機體在神經系統的調節下,通過各器官、系統協調活動共同維持的

  C.在正常情況下,內環境的各種理化性質是保持不變的

  D.在正常情況下,內環境的各種理化性質經常處于變動之中,但都保持在適宜范圍內

 38.下列屬于人體內環境組成成分的是  (  )

  ①血漿、組織液和淋巴  ②血紅蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素  ④激素、遞質小泡和氨基酸 

  A.①③  B.③④  C.①②  D.②④

 39.圖8為反射弧模式圖。下列敘述中正確的是

  A.若刺激a點,肌肉發生收縮現象,那么說明神經沖動只能由a點向肌肉方向傳播

  B.如果給予相同的刺激,刺激點與肌肉之間距離越近,肌肉收縮就越強

  C.刺激b點,肌肉也可能發生收縮現象

  D.刺激a點的強度越大,神經沖動傳遞的速度就越快

 40.圖9表示人體的糖代謝及調節。下列有關敘述中正確的是

  A.在人體所有細胞中,②過程均可發生  B.①過程發生后,胰高血糖素隨即升高

C.胰島素能促進靶細胞完成②和③過程  D.胰島8細胞分泌的激素能促進⑤過程

41.當細菌外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發揮作用,其“反應階段”和“效應階段”的免疫過程分別是  ( )

  A.B細胞→效應B細胞,釋放免疫活性物質消滅外毒素

  B.效應B細胞→產生抗體,特異性抗體與外毒素結合

  C.記憶細胞→B細胞,釋放免疫活性物質消滅外毒素

D.記憶細胞→效應B細胞,產生特異抗體與外毒素結合

42.下列能向光彎曲生長的是  (  )

43.下列關于植物激素的敘述中,不正確的是  (  )

  A.赤霉素能促進細胞伸長  B.細胞分裂素合成于植物體任何部位

  C.乙烯是一種氣體激素    D.脫落酸能抑制細胞分裂

44.下列關于種群數量變動的敘述中,不正確的是  (  )

  A.在食物(養料)充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,種群數量增長的數學模型表示為:Nt=N0λε

  B.一個物種引入新的地區后,一定呈“J’’型增長

  C.對家鼠等有害動物進行控制時,要盡量降低其K值

  D.一個呈“S”型增長的種群,數量在K/2左右時增長率最大

45.下面敘述中可以描述“群落的豐富度”的是  (  )

  A.調查池塘中鯽魚的數量   B.海洋捕撈時最需要獲得的信息之一

  C.調查池塘中有多少種魚  D.一座倒塌的寺院幾年后淹沒在雜草和灌木叢中

46.圖10是一溫帶地區在初級演替過程中兩種量值的變化曲線,這兩種曲線分別表示  (  )

  A.A表示草本植物的種類數量,B表示整個植被的生物量

  B.A表示整個種群的生物量,B表示草本植物的各類數量

  C.A表示土壤中腐殖質總量,B表示整個植被中的種類數量

  D.A表示食肉類的種類數量,B表示食肉類的生物總量

47.線蟲與昆蟲病原體被聯合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,

然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明

  A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

  B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生物

  C.同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

  D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環境污染

 48.下列有關生態系統功能的描述中,不正確的是  (  )

  A.物質循環的關鍵環節之一是分解者的分解作用

  B.物質流是循環的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的

  C.一個生態系統的營養級越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少

  D.信息傳遞有利于生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的溝通關系,具有調節生態系統穩定性的作用

 49.螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發現天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化合物,如將這類物質在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現了哪一種信息的作用  (  )

  A.物理信息;化學信息:行為信息  B.物理信息;行為信息;化學信息

  C.行為信息;物理信息;化學信息  D.化學信息;行為信息;物理信息

 50.下列關于種群、群落和生態系統的描述中,不正確的是  (  )

  A.生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的

  B.研究海洋魚類種群數量變化規律有利于確定合理的捕撈量

  C.農田生態系統對太陽能的利用率高于森林生態系統

  D.北極苔原生態系統的抵抗力穩定性較低

二、非選擇題(本題有7小題,共50分)

51.(7分)完成有關“蛋白質形成過程”的概念圖。并回答下列問題:

  (1)圖中A、B、C依次為                         

  (2)圖中過程②所示的結合方式叫        ,這個過程在細胞的       (細胞器)上進行。F是該過程進行的直接模板,該過程由E即基因控制。

  (3)過程④和⑤依次叫             

  52.(9分)圖11中的甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖分生區細胞的亞顯微結構示意圖。請據圖

回答下列問題:

  (1)表示紅楓葉肉細胞的是圖       ;若將兩種細胞分別置于0.3g/mI。蔗糖溶液中,則不會發生質壁分離現象的細胞是圖           

  (2)甲、乙兩圖中具有雙層膜的結構是      

  (3)對標號4和標號5所示結構敘述正確的是  (   )

A.生理活動中都產生水        

B.前者有類囊體,后者有嵴

  C.黑暗條件下、生理活動中都消耗O2  D.前者不產生ATP,后者產生ATP

  (4)下列各項生命活動巾,正常情況下圖甲細胞能進行    ,圖乙細胞能進行    。(填編號)

  ①不增殖 ②能繼續增殖 ③細胞核DNA只轉錄不復制 ④出現染色體結構⑤有mRNA經核孔進入細胞質中

  (5)若甲圖表示唾液腺細胞,則圖中不應該存在的結構有    用圖中標號回答),而應添加的結構是      

53.(6分)圖12是綠色植物體內能量轉換過程的示意圖,請據圖回答:

  (1)圖中能代表光合作用階段的是       

  (2)試寫出ATP的結構簡式         

  (3)B過程所需的CO2除圖中所示外,還可以來自于         

  (4)圖中C表示的過程為        ,圖中C生理過程中CO2的產生是在     階段,產生的水分子中氧元素來自于       (填物質名稱)。

  54.(9分)圖13是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題:

  (1)該圖所示的細胞稱為        

(2)該細胞分裂進行到減數第二次分裂后期時,細胞內有  個DNA分子,

  對同源染色體。

  (3)該細胞分裂過程中,M與M,m與m的分離發生在     。M與N或n的自由組合發生在                (注:無交叉互換)。

  (4)若圖14為該細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖,請在框內畫出與之同時牛成的其他三個牛殖細胞的示意圖。(注:無交叉互換)

  (5)若該個體與基因型為MmNn的個體交配,則其若干后代中理論上出現     種表現

 型。其中與親本基因型不同的個體占后代總數的理論比值是     

  55:(7分)下面①~⑤列舉了五種育種方法,請回答相關問題:  

  ①種子返地種植→多種變異植株 新品種

  ②甲品種×乙品種→F1→F2性狀穩定遺傳的新品種

  ③甲品種×乙品種→F1幼苗若干植株新品種

  ④正常幼苗植株新品種

  ⑤甲種生物某基因乙種生物→新品種

(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是      (填序號),變異植株形成的原理是    

           

  (2)②過程所代表的植物育種方法是             

  (3)若用方法③培育高產抗病的小麥新品種,甲品種是高產不抗病(ddTT)個體,乙品種是低產抗病(DDtt)個體,用此方法得到的幼苗基因型共有     種。

  (4)第④種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其作用機制是           

  (5)若用方法⑤培育抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉,需要專門的工具,將抗蟲基因從甲生物體內提取出來所用的工具酶是      ,把抗蟲基因和棉花的DNA連接起來的“針線”是      

  56.(6分)某生物學興趣小組開展“不同濃度生長素類似物對種子萌發和幼苗生長的影響”的課題研究,老師已經為他們準備了生長素類似物的濃溶液和蘿卜種子,假如你是其中的一員,請完成相關 實驗并作答: 

(1)要測定生長素類似物對種子萌發和幼苗生長的影響,你可以采用的測定指標

                     等。

(2)做該實驗時,如何設置對照組?

(3)設計一張表格,用于實驗時記錄數據。  

  57.(6分)某研究性學習小組的同學利用郊游的機會,對當地某一農田生態系統進行了調查。他們發現水稻田中有稗草等雜草和蝗蟲等動物。蝗蟲、田鼠以水稻、稗草為食,蛙以蝗蟲為食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答: 

  (1)請將該農田生態系統的食物鏈(網)補充完整。

  (2)蛇在此生態系統中所處的營養級是                       

  (3)如果想對田鼠這種活動能力強、活動范圍大的動物進行種群密度的調查,常采用     法。

(4)如果你是該研究小組的成員,為了使該生態系統中的能量盡可能多地流向水稻,同時又要保護生態環境,你會向農民提出哪些合理化建議?(至少提出兩條)                     

                         

椒江育英學校2008學年第二學期第三次月考答題卷

高二生物

本卷滿分100分  考試時間:90分鐘 命題人:朱建章  2008.6.2

一.選擇題(每題1分,共50分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

×

×

二.非選擇題(本題有6小題,共50分)

51.(7分)

  (1)                         

  (2)              

  (3)             

  52.(9分)

  (1)            

  (2)                        

  (3)(   )

  (4)           。(填編號)

  (5)                 

53.(6分)

  (1)       

  (2)         

  (3)         

  (4)        ,     階段,       (填物質名稱)。

54.(9分)  

(1)       

(2)         

  (3)                   (注:無交叉互換)。

(4)

(5)          

55:(7分)

(1)      (填序號),         

  (2)             

  (3)     種。

  (4)                                

  (5)                   

  56.(6分)

(1)                     等。

(2)                                         

(3)

 

57.(6分)

(1)

(2)                      

  (3)        法。

(4)                                        

參考答案

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